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蔡昀曄老師_第一堂課決定未來


2018年09月19日


蔡昀曄老師_第一堂課決定未來

 

  「好的開始,是成功的一半」,在開學的第一天,除了「穩定軍心」以外,還要讓學生知道課堂的規矩和老師的原則。

  「啪啪,啪啪啪!你好,小朋友」「你好,!@#$%」。因為我的孩子完全不會說中文,所以第一堂課除了「你好」,不知道該如何向他人問好,所以這堂課的重點,除了讓孩子知道上課規矩以外,也要讓學生學著如何向他人問好。第一次,學生學習中文的時候,難免會有一些孩子不敢說,怕說錯。所以,第一堂課,我通常不會強迫孩子一定得開口說多少中文,但是我的問候語會重複兩三次,慢慢地,會打招呼的孩子越來越多,形成了一種默契。

  第一堂課,用溫和又堅定的口氣,告訴孩子教室的規則。別以為孩子應該什麼都知道,說太多會覺得煩。因為年紀小(三歲半到十一歲),需要不斷地提醒,讓他們知道,你的要求是什麼,原則是什麼,還有,在教室說話的音量、要說話應該舉手、對於人的禮貌等等。由於生硬地提醒,會讓學生感受到老師很嚴肅,不好親近。所以我會做一些圖卡,搭配說明,貼在教室內。

  第一堂課,除了說明規則以外,還可以做什麼?如果,可以玩些遊戲,讓學生瞭解一些課室語言,認識朋友,我相信是個很棒的選擇。我會介紹一些文具的擺放位置,然後請他們聽指令,達成任務。例如:「到前面拿鉛筆,拿鉛筆,拿鉛筆」,除了介紹鉛筆,也做一次拿鉛筆的動作,讓他們知道,當聽到這句話的時候,應該做什麼。或是:「請你排隊,排隊,排隊」,一邊說明,一邊用手勢幫忙孩子排成一列。介紹兩三個以後,我們就會開始玩遊戲,讓他們熟悉之後我們要做什麼,聽到什麼,應該要有什麼樣的反應。在玩樂中,卸下學生對於中文的防備,讓他們自然而然進入這個世界。並且,從現在開始,喜歡中文課,喜歡參與每個活動。

蔡昀曄老師_第一堂課決定未來