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2017/04/06

朱文宇老師課後補充(五)──區別「就」與「才」


本文為<2016Hello,華語!教學工作坊>講師朱文宇老師針對學員提問關於「就」與「才」如何區別,所做的課後補充。

2017/04/05

溝通教學vs.課堂活動


課堂裡,教師是引導者,學生才是主角。如何讓兒童學會本節教學句型語料,並能在實境中溝通,課堂活動的設計扮演了重要的角色。

2017/03/01

美國Jenny Wang 老師分享


運用《Hello,華語!》課本的引導句式,孩子就能發展出自己的小短文。來看美國Jenny Wang 老師分享吧!

2017/03/01

朱文宇老師課後補充(四)──區別「會」「能」「可以」


<Hello,華語!教學工作坊>講師朱文宇老師針對學員提問關於「會」「能」「可以」如何區別所做的課後補充。

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